يُرى أطفالٌ يتخلّون عن لهوهم لينزووا في زاويةٍ من علّيّةٍ، يستسلمون فيها لضجرهم. ما أشدّ حنيني إلى علّيّة ضجري تلك، حينما تُفقدني تعقيداتُ الحياة جوهرَ حريّتي!

تُصوّر هذه المقولة حالةً وجوديةً عميقةً، حيث ينسحب الأطفال من عالم اللعب الصاخب إلى فضاءٍ داخليٍّ منعزلٍ، هو علّيّة السطح، ليمارسوا فيه ضجرهم. هذا الضجر ليس سلبياً بالضرورة، بل هو حالةٌ من التأمل الباطنيّ، ومساحةٌ تُولد فيها بذرةُ الحرية الفردية بعيداً عن قيود العالم الخارجيّ.

يعبّر الشطر الثاني عن حنين الفيلسوف إلى تلك العلّيّة الرمزية لضجره الطفوليّ. ففي خضمّ تعقيدات الحياة البالغة ومسؤولياتها، يشعر المرء بفقدان جوهر حريته الأصيلة التي كانت تتجلى في بساطة الضجر الطفوليّ. إنها دعوةٌ للتذكّر بأن الحرية قد تكمن في القدرة على الانعزال والتأمل، حتى في الملل، بعيداً عن ضغوط الوجود المعاصر.