الفلسفة التربوية إنَّ القراءةَ التي لا تُخلِّفُ أثراً في النفسِ أو الفكرِ، لهيَ كالأكلِ الذي لا يُهضَمُ؛ فلا يُفيدُ الجسدَ ولا يُغذِّيه.